3D Урок. Планеты Солнечной системы

3D УРОКИ – это новый подход в обучении, который вы еще нигде не видели!

Его можно использовать:

• на обычном школьном уроке,
• он станет изюминкой вашего открытого урока,
• его интересно изучать на факультативных занятиях, классных часах, школьном лагере, дома в свободное время.
  

В 3D уроке «Планеты Солнечной системы"» дети отправятся в Космос на самой настоящей ракете. Во время путешествия ребята познакомятся с понятием «Космос», узнают названия и описания планет:
Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

3D урок разработан для учеников начальной школы, но можно использовать для детей 5-6 класса. 

Он очень реалистично передаёт красоту звёздного неба, планет и космического пространства. 

Например:
Вот так выглядит наша планета земля из Космоса.

    
Это фрагменты урока, который находится в 3D панораме. Панораму можно вращать, увеличивать, уменьшать, рассматривать все детали.

Чтобы наш 3D урок подошёл каждому учителю, мы разработали его в 2 вариантах:

1 Вариант. Без подробного описания.
В этом варианте учитель сам может подобрать тот материал, который считает нужным. Ориентируясь на программу, возраст или учебники. А наш урок будет хорошим наглядным пособием, с помощью которого учитель будет объяснять тему про планеты Солнечной системы..
2 Вариант. С подробным описанием.
В этом варианте учитель может использовать наш текст, объясняя тему урока. Текст может читать учитель или ученик во время демонстрации каждого фрагмента урока.

Фрагменты 3D урока с текстом и без текста.   

   В конце урока ребята возвращаются на космодром. Здесь учитель предлагается закрепить полученные знания и самостоятельно отгадать названия планет.

Подробный текст, который использован в уроке для объяснения темы про планеты Солнечной системы:

Сегодня мы отправимся в Космос на самой настоящей ракете и будем изучать планеты Солнечной системы.

А начнём мы наше путешествие с космодрома.

Космодром – это территория, на которой люди собирают и готовят космические корабли к полёту в космос. На космодроме есть специальные сооружения, заправочная станция и стартовая площадка. Чтобы попасть в космос люди изобрели космическую ракету.

А теперь мы сядем с ракету (учитель нажимает на ракету) и полетим в Космос.

Космос – это огромное пространство, которое окружает нашу Землю. В этом пространстве есть звёзды, разные планеты и другие небесные тела. Земля – это планета, на которой живут люди. Из Космоса она выглядит как красивый голубой шар.

А сейчас, ребята, давайте посмотрим на нашу планету из Космоса!

Вот так выглядит наша планета Земля из Космоса. Практически вся поверхность голубого цвета. Потому что большая её часть покрыта морями и океанами. Белые пятна – это облака, снег и лёд. Часто нашу Землю называют голубой планетой.

А пока наша ракета летит, мы сейчас почитаем статью про Солнечную систему. (Учитель или ребёнок читает статью, написанную на стене в ракете).

В Космосе очень много звёзд. Звёзды – это огромные раскалённые небесные тела, которые излучают свет. Одна из них – Солнце. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Вокруг него вращаются планеты. А планеты – это холодные небесные тела, не излучающие собственного света. Таких планет всего восемь. Среди них находится наша планета Земля. Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела образуют Солнечную систему.

А сейчас мы будем знакомится с каждой планетой.

Ближе всего к Солнцу находится Меркурий.

Меркурий – это самая маленькая планета Солнечной системы. Она быстрее всех планет совершает оборот вокруг Солнца. Поэтому её назвали в честь древнеримского бога торговли — быстроногого Меркурия.  Поверхность Меркурия покрыта трещинами, впадинами и кратерами от метеоритов. Ат­мо­сфе­ры на планете практически нет. Сторона, обращённая к Солнцу, очень сильно нагревается. А противоположная сторона холодная.

За Меркурием расположена планета Венера.

Венера.

Эта планета носит имя древнеримской богини любви и красоты Венеры. Венера самая яркая из всех видимых с Земли планет. Она появляется в небе после захода Солнца, либо ранним утром, на рассвете. Поэтому ее еще называют Утренней звездой. Венера примерно такого же размера, как и наша Земля. На ее поверхности тоже есть горы и пустыни. Атмосфера полностью непригодная для жизни. Она состоит главным образом из углекислого газа, который пропускает солнечные лучи. В результате этого поверхность планеты нагревается, и не выпускает тепло обратно. Возникает явление, которое называется парниковым эффектом. Из-за этого поверхность планеты сильно разогрета.

Земля – это третья планета от Солнца. Это единственная планета Солнечной системы, на которой есть воздух, вода и жизнь.  Наша Земля из кос­мо­са ка­жет­ся го­лу­бой – этот цвет при­да­ёт ей Ми­ро­вой океан. Только на Земле есть атмосфера, в которой может дышать человек и все живые организмы.

У Земли есть естественный спутник. Это Луна. Земля притягивает Луну. Поэтому Луна вращается вокруг нашей планеты и без неё не может существовать.

Смена дня и ночи, времён года – связаны с движением Земли в космическом пространстве. Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за сутки. А полный оборот вокруг Солнца Земля вместе с Луной совершают за 365 дней.

Марс – это чет­вер­тая пла­не­та от Солн­ца. Иногда Марс называют «красной планетой» из-за красноватого оттенка поверхности.  Поверхность Марса в древности сравнивали с цветом крови, которую проливали во время войны. Поэтому название этой планете дали в честь древнеримского бога войны – Марса.

Поверхность Марса похожа на огромную пустыню. У Марса есть два спут­ни­ка – Фобос и Дей­мос. На Марсе имеются кратеры, горы, долины.

Мер­ку­рий, Ве­не­ра, Земля и Марс от­но­сят­ся к пла­не­там зем­ной груп­пы. Их ещё называют внутренними планетами. Они имеют много об­ще­го: неве­ли­ки по раз­ме­рам и массе, сход­ны по сво­е­му хи­ми­че­ско­му и ми­не­ра­ло­ги­че­ско­му со­ста­ву. У них мало спут­ни­ков – один у Земли и два у Марса; у Мер­ку­рия и Ве­не­ры спут­ни­ков во­об­ще нет.

Юпитер.

Дальше Марса, расположена планета Юпитер.

Юпитер – самая большая планета Солнечной системы. Она была названа в честь древнеримского бога Неба и Земли – Юпитера. Своими молниями он уничтожал любого, кто нарушал установленный им порядок. Диаметр Юпитера в 11 раз больше диаметра Земли. Цвет этой планеты не одинаковый, она как бы раскрашена в белые и коричневые полоски. Юпитер не имеет твёрдой поверхности и состоит, в основном, из водорода и гелия. На эту планету нельзя опуститься и пройти по ней. У Юпитера много спутников. Самые крупные это: Ио, Каллисто, Ганимед, Европа.

Сатурн.

Сатурн – это огромная газовая планета, шестая от Солнца. Она названа так в честь древнеримского бога земледелия – Сатурна. Сатурн состоит из газов и не имеет твёрдой поверхности.  От других планет Сатурн отличается тем, что вокруг него расположены большие кольца, которые вращаются вокруг планеты. Кольца состоят из кусков льда, пыли, камней и глыб. У Сатурна очень много спутников. Самый большой называется Титан. Остальные маленькие.

Уран.

Уран – седьмая от Солнца планета. Уран назван в честь греческого бога неба. Атмосфера Урана в основном состоит из газов. Эта планета расположена очень далеко от Солнца. Поэтому на Уране страшный холод и постоянные сумерки. Уран окутан густой газовой дымкой. Из-за этого очень трудно рассмотреть и хорошо изучить поверхность этой планеты.

Нептун.

Нептун – эта планета, расположена дальше всего от Солнца. Это восьмая планета Солнечной системы. Она синего цвета, словно вся ее поверхность покрыта морем. Из-за этого она была названа в честь древнеримского бога морей – Нептуна. Она состоит из газа и льда с каменистым ядром. Один год на Нептуне длится примерно 165 земных лет. Так как эта планета находится далеко от Земли, то изучать её очень сложно.

ПОСМОТРИТЕ ПРИМЕРЫ БЕСПЛАТНЫХ УРОКОВ 

Таблица умножения на 6

   Таблица деления на число 7   

А это еще один урок про Космос: Звёздное небо

                Итак, при покупке 3D урока вы получите:

1. Архив с 2 вариантами урока. Его надо извлечь и установить себе на компьютер. Устанавливается одним нажатием кнопки.
2. Текст в формате Word.
3. Инструкцию по установке в формате Word.